英単語は、旧教科書（3年間）1,200語 → 新教科書 2,500語と倍増！
※ちなみに、ゆとり時代の教科書は900語でした…。

• Lesson 1：I am～、I play～
  むむっ、アルファベットは知っていて当然ということでしょうか。いきなりbe動詞と一般動詞が同時に出てきています！小学英語で一般動詞の会話もガンガン出てきているから当然の扱いです。
• Lesson 2：canの肯定文・疑問文・否定文
  ま、まじかっ笑 旧教科書では中1の最後にあったcanがLesson2に登場です。
• Lesson 4：3人称単数現在形
  旧教科書では2学期の登場でしたが、1学期にいっちゃうかな…。
• Lesson 5〜7：現在進行形・過去形（一般/be動詞）・過去進行形
• Lesson 8：未来を表す表現（will / be going to）中2から前倒し！
  旧教科書では中2だった未来の表現が中1に移動です！これが「カリキュラムギャップ」という問題です。新中2生は今のままでは未来を習わないことになってしまうため、アドバンスではキャッチアップの予定を立てています。

• Lesson 1：接続詞 (when・if・that)
  おぉぉ、想像はしておりましたが、いきなりの難関登場です。英語嫌いが増えがちな単元がLesson1からですか…。
• Lesson 2：不定詞3用法
  衝撃です。旧教科書では2学期にあった不定詞がいきなり登場。最初の中間テストは相当気合を入れないとえらいことになりそうです。
• Lesson 3〜4：There is/are、動名詞、第2・第4・第5文型
  文構造を一気に習います。補語（C）の感覚は日本語では理解が中々難しいんですよね。
• Lesson 5：比較（比較級・最上級・原級）
  1レッスンで比較全部！教える側も学ぶ側も中々重たいです。
• Lesson 6〜7：現在完了（継続・完了・経験）中3から前倒し！
  旧教科書の中3内容が移動してきました。ここでもカリキュラムギャップ出現です。
• READING FOR FUN など
  so～that構文、It～for～to…構文の登場。学校の先生の力量（しっかり読むか、さらっと流すか）によって理解度に大きな差が出そうな配置です。

• Lesson 1：現在完了進行形高校から！
  もともと高校内容だった単元が下りてきました。中3の最初はここからスタートです。
• Lesson 2：受け身
  旧教科書では中2の最後にあったものが移動。中3で初見という扱いになりそうです。
• Lesson 3：後置修飾（分詞）
  「四国に働きに行くってことちゃうで」という、つかみがテッパンな単元です笑。
• Lesson 4〜5：関係代名詞（主格・目的格）、接触節
  不定詞も「to-不定詞」という高校内容と同じ区別の表現に変わっています。
• Lesson 6：仮定法（過去）高校から！
  真打ち登場です。導入がまずいと「なんのこっちゃ」になりがちなので、丁寧にやる必要があります。I wish＋仮定法過去も出てきます。
• Lesson 7：間接疑問・help+A+原形・時制の一致
  間接疑問は入試頻出なのにこんな最後だと、バタバタで学んでしまう生徒が出そうです。

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